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标  题: 广告的影响-老师和学生的笑话 [打印本页]

作  者: 沧海一粟    时间: 2008-12-19 10:18     标  题: 广告的影响-老师和学生的笑话

1. 广告的影响

老师严肃地进行考前复习动员,讲到激动处,口水可真是满天飞呀

老师:“我们的复习目标是——”

同学异口同声:

“没—有—蛀—牙—!”

2. 历史人物的共同点

下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。

一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。

老师问:你说,王安石和欧阳修有什共同点?

三毛脱口而出:他们都是宋朝人。

老师接着问:那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?

三毛愣了愣,答道:他们都是古代人。

课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气份,于是他问道:那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗?

三毛想了想,说:他们都是男人。

老师接着又问:如果加上李清照、慈禧呢?

三毛急了:他、他们都是中国人。

老师笑了笑,问道:你再说说,拿破仑和凯撒有什么共同点?

三毛:他们都当过皇帝。

老师问:他们和达尔文、希特勒有什么共同点?

三毛答到这时已经摸到窍门了,他得意地回答:他们都是外国人。

老师又紧逼了一句:那他们和我前面提到的这些人有什么共同点呢?

三毛一竿子捅到底:他们都是人。

老师又问:据我所知,这些人中诸葛亮养过鸡,慈禧、凯撒还养过狗,把这些动物都算上,他们和它们有共同点吗?

老师这么一问,三毛的头上开始冒汗了:这个……他们和它们都死了。

嗯,的确都死了。老师点了点头。

三毛腿一软,坐了下来,心想,这下问题该到头了吧?

不料老师又说:你站起来,还有最后一个问题……

假如现在他们和它们都还活着,能找出共同点吗?

三毛傻眼了,他想了足有五分钟,才哭丧着脸说:如果不算时差的话,他们和它们应该都吃过午饭了。




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